Конструкт совместной образовательной деятельности педагога - психолога с подгруппой детей Тема «Волшебство камней»

Возраст воспитанников: старший дошкольный возраст (седьмой год жизни), в том числе с ОВЗ (группа компенсирующей направленности для детей с ТНР)

Виды деятельности: общение со взрослым и сверстниками, речевая, познавательно- исследовательская, изобразительная.

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно- эстетическое развитие.

Цель: социально- коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

- Обогатить опыт применения разнообразных способов взаимодействия со взрослыми и сверстниками;

- актуализировать эмоциональный опыт ребенка, способность распознавать свои переживания, эмоции и чувства окружающих, умение осуществлять выбор социально одобряемых действий в конкретных ситуациях;

- поддерживать детскую инициативу и самостоятельность в решении проблемных ситуаций;

- обогащать словарный запас, активизировать связную диалогическую речь;

Развивающие:

- развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста

- развивать коммуникативные способности: общение, готовность к сотрудничеству, взаимопомощь;

Воспитательные:

- воспитывать ценностное отношение к дружбе;

Предварительная работа: создание с детьми авторской «Азбуки чувств».

Материалы и оборудование: компьютер, проектор, коврик, сюжетные картинки воздушные шарики, камешки «Марблс», мольберты, гуашь, кисточки, алфавит для «Шифровки»